应用日语要学哪些课程?

应用日语要学哪些课程?相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于应用日语要学哪些课程?信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

• 1、应用日语要学哪些课程?
• 2、应用日语课程标准
• 3、日语专业课程设置

应用日语要学哪些课程?

应用日语主要学习日语的基础。主要课程有:
1 初级日语(主要用的教材有:大家的日本语,新文化日本语,新日本语)
2.中级日语
3.高级日语
4.日语阅读
5.日语写作
6.日本文化
本专业为普通高等教育专科，主要培养德、智、体全面发展，具有扎实的日语专业知识和宽泛的相关学科知识，能熟练地运用日语在经贸、文化、教育、科技、旅游、外事、对外交流等部门、各类企事业和服务性机构从事翻译、商务、管理、营销、接洽文秘等各种工作的高素质、复合型人才。
应用日语专业业务培养要求

（一）基本素质和能力要求
本专业学生主要学习日语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基础知识。接受日语听、说、读、写、译等方面的良好训练（强化口语训练），掌握一定的科研方法，具有从事管理及接待工作较好的翻译素质。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．了解我国有关的方针、政策、法规；
2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3．具有扎实的日语语音基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；
4．了解我国国情和日本国的社会情况及文化背景；
5．具有较好的汉语表达能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有实际工作能力。

（二）专业具体要求
1．词汇
领会式掌握10000个单词，其中应用式掌握6000个单词以及由这些词构成的常用词组，惯用型、连语、成语、特别是常用的外来语词汇。
2．听的能力
能听懂题材熟悉、语速正常的日语讲话、广播、讲演等，掌握其中心大意，特别是文章中的时间、地点、人物、数字、政治观点及立场等。抓住要点的同时，一定要了解相关细节，并能进行分析、归纳、判断和综合概括。
3．说的能力
能用日语交流信息，能就各种熟悉的话题进行口头交流，能比较自如的表达思想。讲话比较流畅，语音正确、语调地道。能胜任生活、导游、经贸、外企、外事等领域的口译工作。
4．阅读能力
借助词典能阅读一般性题材的国内外出版的日文报刊杂志及常见的自然科学和社会科学书籍、文献资料及政论文章。
5．写作能力
能在半小时内就一定的话题、提纲、表格或图示写出150个左右单词的短文，能写报告、评论、发言稿、纪要、合同、协议及各种应用文。
6．译的能力
借助词典将中等难度的社会科学及自然科学的日文文献资料或与商贸、信息相关的文章译成汉语，理解正确，译文达意，通顺，译速每小时为200个日语单词，将题材熟悉的自然科学与社会科学以及我国对外开放政策、方针、法规等汉语文献资料译成日语，内容完整，译文达意，语言通顺，译速为每小时300个汉字。

（三）职业资格证书
1、计算机二级证书
2、国际日本语二级证书
3、翻译专业资格（水平）三级证书

应用日语课程标准

一 为什么这样教育部把日语定为一项课程

我们学校有学日语的。（外国语学校）其实，没有你们想得那么复杂，只是为小语种学生准备的。大家都知道，无论中日关系怎样恶化，总要有翻译的。有些学生愿意以后做翻译，就学习日语，也有选俄语的。英语呢，就作为第二外语。这些学生中考高考时，外语这科考的都是日语俄语，还有机会保送，以后再外企做翻译，或者在外交部，或者当同声传译，实在不行就做笔译，都很赚钱的
也不要担心，不是强制学习的，自愿报名。
至于在义务教育阶段开日语，学习语言总要从小开始，要是上了大学再学习，恐怕有点晚了。现在我们学校小学就有学日语的（一次吃饭看到了）。可能大连这些地方学日语更普遍吧。大多数北方的80岁以上的老人都会说日语。
开设这门课程就是培养日语专业人才，至少在我们那里，
是选修的，学的人不到百分之十，谈不上什么中日矛盾的

二 新课程标准用日语怎么说

新しいプログラムの基准

三 标准日本语初级29课应用课文翻译

课本的最后面本来就有课文的翻译的哟~这一课应用稳定翻译，新版第一版的是在内298页。
卡拉OK
加藤：森容，下面该你唱了！
戴：对对。森，“该你唱了 （歌いなさい）”
李：小戴，森年龄比你大，对他说歌いなさい不太礼貌哦。
加藤：是啊。这种场合要说“请你唱歌（歌ってください）”
戴：是，明白了。森，对不起！
李：在日本时，经常听到日本的男性对朋友说“来い（来！）””远虑するな（别客气！）”这样的话。这些话只对熟悉的人说吧。
森：是的。不过，女性不太说。（你们）还是用“来てください（请来）””远虑しないでください（请不要客气）“比较好。
李：也有的女性把ください去掉，光说”来て“”远虑しないで“之类的
戴：是吗。汉语中熟悉的人也说”来，来“”别客气“，而不用请这个字，这倒是一样
李：是的。还有，我在棒球场听到有的女性喊“顽张れ！（加油！）”
森：危险的时候或者没有时间客气的时候，这样说也可以

四 请问哪位大神有新标准日语课程的视频啊，价钱好商量，跪求~

这个视频网上有很多
都是录播的内容
可以选择自己喜欢的

五 日语学习：标准日语版第30课应用课文中的一个句子。

【と思うんです】是【と思うのです】的变形，原句为“……のです”。这里的【のです】表示对一件事情的说明、解释、强调等。
当然也可以变成【と思っています】或【と思います】，语法上都是正确的。

六 普通高等学校日语课标要求相当于日本什么样的日语水平

高中毕业是N4水平。
望采纳，谢谢！

七 我学的是日语新课标，日语中，动词基本型+こと形成名词团在句子中具体要怎么用呢

你那书上讲的还不够麻烦的，我以前二外日语，反正老师没教过词团这一回说法
1.名词+は+动词基本答形+こと できます。（某某能够做什么）
2.名词+は+动词基本形+こと です。（某某的xx是什么）
3.名词+は+ 动词た形 +こと があります。（某某曾经做过什么）
对应例句：
1.中村さん は ギターを弾く ことできます。中村会弹吉他。
2.中村さんの趣味 は ギターを弾く ことです。中村的爱好是弹吉他。
3.中村さん は 中国へ一度行った ことがあります。中村去过一次中国。

明白没？

八 大学日语课程教学要求

前两条回答者明显不懂日语。。。
日本的日本语能力测试是4321，1级最高。
大学日语的测试体系和英语是一样的，4级比3级高。
楼主参加4级考试只得了65分，说明你具备了65%的4级日语能力。3级水平是肯定达到了的。4级只能说是合格。我记得这个考试有定性评价的，类似于合格，良好，优秀。
所以，考试你是过了，成绩是合格（不是优秀）

九 求日语普高课标实验教科书日语3（必修）教材的电子版，要全，谢谢！

搜一下人民教育出版社，能找到关于教材的大致内容

日语专业课程设置

本文将介绍日语专业的课程设置，包括必考课程和加考课程，以及毕业要求和港澳考生的特殊情况。
📚必考课程
日语专业必考课程共13门，64学分，包括毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、高级日语[一]、高级日语[二]、日语句法篇章法、日本文学选读、日语翻译、和二外语（英语）、现代汉语、日语写作、日语语言学、日本社会文化、毕业论文。
📖加考课程
非日语专科（或以上）毕业生报考日语专业须加考201至203三门课程，共20学分，包括基础日语[二]、日语阅读[二]、日语听说。
🎓毕业要求
日语专业毕业要求不少于13门课程，不低于64学分。
🌟港澳考生特殊情况
港澳考生不考毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理，但须加考《普通逻辑》，代码0024，4学分。

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